呼伦贝尔市不断提升创业培训层次助力边疆少数民族创业

2018-07-20

近年来,呼伦贝尔市人力资源和社会保障局不断加强创业培训工作,严格按照国家和内蒙古自治区的工作要求,规范进行培训,强化创业培训定点机构的管理,加强创业培训师资队伍建设,开展后续服务,促进更多的创业者走上自主创业的道路。特别是近两年,适应“互联网+”就业创业的新形势,通过提升创业培训层次,积极推动网络创业培训的开展,有效提升了边疆地区创业者的创业能力,拓宽了创业者的创业领域,拓展了少数民族特色产品销售渠道,促进了农牧民增收致富,推动了地区经济发展。“十三五”以来,全市创业培训6829人,培训后成功创业4771人,创业带动就业1.5万余人。

一、规范开展创业培训

完善各项管理制度。我市按照“五个统一”要求开展了创业培训。加强和规范创业培训管理,制定了《创业培训教学管理办法》、《创业实训管理办法》、《创业培训质量考核办法》、《创业培训定点机构认定和管理办法》、《创业培训报名和管理制度》五项工作制度。2015年由市人社局下发了《关于进一步加强创业培训工作的实施意见》。各旗市区严格执行各项培训管理制度,加强创业培训教学环节过程管理,确保培训质量。

加强定点培训机构管理。目前,我市认定创业培训机构15家,均为公办培训机构,分别为12个旗市区就业训练中心和呼伦贝尔市就业训练中心、市职业技术学院、市高级技校。创业培训定点机构严格按照标准设置教室(U型教室),并配置符合创业培训技术标准的投影仪、电脑、白板等教学用具,确保规范开展培训。

认真执行创业培训技术标准。创业培训教材统一使用正版的人力资源和社会保障部统一印制的教材并颁发相应模块的正版培训合格证书。坚持“统一标准、规范运作、运行高效”的标准实施培训。根据学员情况进行培训需求分析,科学制定教学计划,按照要求规范开展培训。在授课过程中,由两名教师同时分课时授课,教师认真编写教案、制作课件。实行不超过30人的小班教学。严格培训管理,认真执行学员考勤制度,按规定控制请假次数。实行开班申报制度,经呼伦贝尔市就业服务局审核并下达师资派遣通知书后,培训机构方可开班。培训班结束前,学员对当期培训进行期末评估。额尔古纳市在培训过程中采用老教师主讲、新教师助讲的分配方式实施授课,每位教师都根据不同学员类别层次,精心准备教案、课件。部分旗市在教学过程中能够做到因材施教又不拘泥教材,阿荣旗在培训中利用网络视频,微信故事等新媒体对教材进行解析,使培训内容生动活泼,激发了学员的学习兴趣和热情。

二、加强创业培训师资队伍建设。

建立了全市创业培训师资数据库。优化创业培训师资队伍结构,不断提升创业培训师资教学能力和水平。严格执行创业培训师资年检制度,对于长期不授课的讲师年检不予通过。目前,全市SYB创业培训讲师65人,IYB讲师22人,蒙语授课SYB讲师3人,网络创业培训讲师9人。累计选派了5名讲师参加了东北振兴创业师资培训班。按性别划分,全市创业培训讲师(SYB)女性41人,占总人数的63.08%;男性24人,占总人数的36.92%;按民族划分,少数民族讲师17人,占总人数的26.15%。按年龄结构划分,20—30岁的培训讲师7人,占总人数的10.77%;30—40岁的培训讲师23人,占总人数的35.38%;40—50岁的培训讲师23人,占总人数的35.38%;50岁以上的培训讲师12人,占总人数的18.46%;按学历划分,研究生及以上学历的创业培训讲师6人,占总人数的9.23%;大学本科学历的培训讲师43人,占总人数的66.15%;大专及以下学历的培训讲师16人,占总人数的24.62%。按单位类别划分,全市就业系统培训讲师49人,占总人数的75.38%;公办学校培训讲师13人,占总人数的20%;社会及其他机构培训讲师3人,占总人数的4.62%。

近年来,通过开展创业培训示范教学、研讨交流等活动,特别是通过2017年的创业培训讲师大赛系列活动的开展,选拔出了一批优秀创业培训讲师,进一步提升了全市创业培训师资教学水平和能力。

三、提升创业培训层次

着力提升全市创业培训层次和水平。充分利用互联网、信息化实训平台等载体,探索“互联网+”创业培训新模式。在2017年举办网络创业培训示范班的基础上,逐步推广网络创业培训在有条件的旗市区开展,受到创业者的普遍欢迎。通过网络创业培训的开展,让学员了解网络创业原理和创业流程,熟悉网络创业主流平台、模式特点及基本操作方法,使学员熟练掌握网络创业的技术技能,提升了创业者的网络创业能力。今年年初,新巴尔虎左旗紧密结合学员实际需求,连续举办两期网络创业培训班,聘请杭州沃土教育科技股份有限公司网络创业培训讲师和呼伦贝尔市创业培训讲师联合授课,来自蒙古族、鄂温克族、达斡尔族等少数民族的70名青年创业者踊跃参加了培训。通过这次网络创业培训班的举办,提升了少数民族地区创业者网络创业能力,拓宽了牧民增收致富的创业领域。

四、积极开展后续服务

后续服务是创业培训不可或缺的重要环节,多数培训机构的后续服务主要是通过电话回访的方式进行的,也有一些地区通过实地考察、召开座谈会等形式对创业学员的创业情况开展跟踪服务,尽力为学员们解决一些创业中遇到的困难和问题。一些地区对创业学员培训情况、创业进展情况、创业运营状况、享受优惠政策情况等进行全程跟踪,并根据其需要提供持续的咨询和服务。充分利用QQ群、微信群等现代服务手段加强后续服务,了解创业学员创业培训知识的使用情况、经营过程中的问题,填写后续服务表,根据问题情况给予指导,提供可行性建议。


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